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无领导小组讨论面试是通过在讨论中的发言表现来测查考生的能力素养,因此在不同的考试类型中的评价标准是不一样的,许多企业也采用无领导小组讨论面试,显而易见,这与公职类考试的评价标准是有所区别的。在公职类面试中,无领导小组讨论更像是呈现一次工作会议,分析问题、探讨解决之道、达成一致意见,所以发言次数并不是越多越好、气场不是越强势越好,而是要注重讨论质量,做到有效发言。在这里中公教育给大家分享一下发言质量应当注意的细节。
在有限的讨论时间内,每人的发言时间是有限的,要想发言次数、增强存在感、输出更多有效内容,单次发言就不能浪费太多时间。同时,在高压的考场氛围下,其他组员处于紧绷状态,复杂啰嗦的发言很难被其他人捕捉到关键信息,在后续讨论中就会被其他人忽略,发言自然就成了无效发言。并且长时间的发言也会让其他人产生危机感,产生制止该名组员发言的念头。
每次发言前一定要想清楚本次发言的目的是什么:提出某个观点?表达对某位组员的支持?对某个问题进行解释?提醒当前的误区?……做到心中有数,才明白该说什么。
重点内容要前置,在发言开始便直截了当的阐明发言目的:我赞同选择某某、我解释一下某某疑问、我总结了一下大家的想法等等,这样其他组员能更快速捕捉你的想法,后续才会有回应,发言被关注、被讨论,自然是有效发言。
单次发言如果只是表个态、冒个头,自然也不能称之为有效发言,还需要适当的进行解释说明,在此部分要善用条理,简单干脆的进行一二三、首先其次最后等等进行梳理。有效率、有内容、有重点。
例如:我对2号组员提出的成本过高进行一下解释。首先目前农村大型信号中转设施已经较为完善,我们只需要关注村内线路建设即可。其次,农村基建项目、民生项目是有专项资金可以申请。最后,以村集体与运营商谈合作、区分民用商用是有很大优惠空间的。所以整体成本并不高。
无领导小组讨论过程中最容易陷入到无序的状态,一部分情况是在某个人的某个观点讨论中逐步脱离题目,另一部分情况是虽然在讨论当前内容,但都在枯燥的阐述自己的想法,长时间没有进展,停滞不前。梳理局面能够及时提醒其他人我们现在在做什么、做得怎么样了、进下来该做什么,让其他组员及时清醒,聚焦讨论本身,对讨论的贡献是非常大的。
常见的梳理局面内容有三个方面:一是梳理各方观点,在经过一段时间的自由发言后,及时总结一下目前有谁赞成什么、有谁赞成什么,局势瞬间清晰。二是梳理矛盾点,尤其是观点冲突时很容易变成辩论赛,反复纠结,此时需要围绕题干聚焦一下两方的矛盾到底是什么,及时拉回来。三是总结已经完成的任务和目前在进行的任务,让各位组员明晰已达成共识的内容,接下来需要做什么,不至于混乱浪费时间。
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