1. 下列哪一项不属于少年期学生记忆发展的规律?( )(单选)

A.记忆范围扩大

B.从无意识记到有意识记的发展

【资料图】

C.从形象记忆到抽象记忆的发展

D.从意义识记到机械识记的发展

2. 在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中，发现许多海洋生物化石，由此“推断”珠峰在远古时期是汪洋一片。这是思维的( )体现。(单选)

A.概括性

B.间接性

C.广阔性

D.深刻性

3. “临危不惧”“舍己救人”“化险为夷”，这种情绪状态称之为( )。(单选)

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

4. 智力值处于110-119区间，属于( )水平。(单选)

A.中

B.中上

C.

D.非常

5. “眼不见为净”“掩耳盗铃”的行为是体现了( )这种心理防御机制。(单选)

A.升华

B.否认

C.退行

D.转移

6. 关于感觉规律的表述，正确的有( )。(多选)

A.感觉有补偿现象

B感觉适应时感受性下降

C.感受性与感觉阈限成反比关系

D感觉对比分为同时对比和继时对比

7. 人类情绪三态包括( )。(多选)

A.应激

B.紧张

C.激情

D.心境

8. 言语的技能区主要在右脑等(部分)。( )(判断)

9. “少年早慧”“大器晚成”是能力发展早晚的表现。( )(判断)

10. 李某，男，初二学生，据他的班主任反映，李某现在学习很不专心，上课时总是呆呆地坐在座位上，虽然两眼直直地盯着老师，但老师让他回答刚讲过的问题时，他却一句话也说不出来，尽管人坐在教室里，心里却是想着和同学踢球等与课堂无关的场面。李某也想改变现状，但总是无法集中注意力，很是烦恼。(案例分析)

1.请结合实际生活，简述中学生注意力不集中的表现。

2.分析李某问题产生可能存在的原因有哪些?并提出解决该问题的方法。

参考答案：2023年教师招聘考试每日一练第113期答案